La intervención está basada en modelos específicos de Atención Temprana en TEA con evidencia científica, con la finalidad de favorecer el aprendizaje y desarrollo evolutivo del niño y niña teniendo en cuenta a la familia y el contexto en el que se desenvuelve.
De forma lúdica y sistemática se trabajan todas las áreas del desarrollo, principalmente las relacionadas con la sintomatología del TEA: